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2024-2025-01学期2024级本科新生选课公告

发布人:教学科资讯来源:教学科 发布时间:2024-08-27 11:31:48点击数量:715

2024-2025-01学期2024级本科新生选课工作将在828日进行(选择2024-2025-01学期本专业教学计划内课程),从92日正式开始上课。本次选课将在教务系统中进行,现将相关事项通知如下。

一、  选课入口:

浏览器输入网址https://jw.swfu.edu.cn:8089,登录教务系统后进入“选课——自主选课”页面,“主修课程”——选择专业选修课和部分专业必修课,板块课”——选择公共课程,如大学英语、大学体育、思政课程、心理健康教育课程等。具体操作流程详见附件4

二、选课对象及选课内容:详见附件1-3     

课程

选课对象

选课资源

高等数学A(1)(每生限选1门)

分层次教学,教学计划内有该课程的2024级本科专业

附件1

高等数学B(1)(每生限选1门)

教学计划内有该课程的2024级本科专业

附件1

高等数学C(1)(每生限选1门)

教学计划内有该课程的2024级本科专业

附件1

英语(1) (每生限选1门)

分层教学

附件1

体育(1) (每生限选1门)

除体育教育外的所有2024级本科专业

附件1

思想道德与法治(每生限选1门)

除法学外的所有2024级本科专业

附件1

心理健康教育课程(每生限选1门)

所有2024级本科专业

附件1

专业选修课(每生限选6门)

部分2024级本科专业

附件2

公共选修课(仅选中共党史)

所有2024级本科专业

附件3

关于公共外语说明如下:

1A2班(王峰老师)不参加英语(1)的选课。

2、艺体班的学生只能选择艺体班的老师,A1班的学生只能选择A1班的老师,B班的学生只能选择B班的老师。

3、高考英语成绩不理想或不愿意以英语为学习内容的同学,可以选择授课内容为法语、泰语或越南语的老师。

4、选择授课内容为法语、泰语或越南语的同学,选课成功后:(1)不退选,两年教学周期内不做调整;(2)学生个人课表上的课程名称仍为《英语》,但学习内容为法语、泰语或越南语;(3)学生需连续学习四个学期,并通过每学期的课程考试,才能获得相应学分。

5、请各位同学选课前仔细查阅任课教师信息,特别是小语种替代大学英语的同学,谨慎选择任课教师(教师姓名上备注了语种信息),任课教师信息查阅网址:http://wy.swfu.edu.cn/category/gaikuang/shizi/

三、选课时间:8289:00—83017:00

选课分两阶段进行,每阶段选课的时间安排如下:

(一)第一阶段8289:0017:00

 第一阶段选课属于自由选课阶段,可选可退。请同学们在规定时间内选课。第一阶段选课结束后,达不到开课条件的课程将会停开,停开课程信息以《第一阶段选课结果公告》在教务处主页进行公布,公布时间在82918:00之前,请关注教务处主页。

(二)第二阶段:8309:0017:00

第二阶段选课属于补选阶段,可选但不可退。第一阶段没能正常选课或者所选课程被停开的同学要在本时间段内补选开课课程。请同学们选课之前一定要认真分析个人学分结构,不要漏选、多选。

四、选课地点:

本次选课地点不做限制,学生可以在任何有网络的地点用电脑或手机登录教务系统进行选课。

五、其他事项:

(一)2024-2025-01学期2024级本科新生教务处已统一注册。

(二)选课时段,学校鼓励学生使用手机进行选课,有机房的学院为学生开放机房选课。请各班主任、辅导员在选课前及时进行传达和做好安全教育工作。

(三)课程选择完毕后一定要关闭所有打开的选课界面,并退出系统;及时更改初始密码,切记保管好个人密码,以防选课信息被他人恶意修改;选课结束后务必登录教务系统,及时关注个人选课结果,出现问题请及时联系学院教学秘书处理。

(四)参加选课的同学应该找学院教学秘书、班主任或辅导员认真查阅本专业培养方案,了解本专业各学期所安排的课程,并结合自己学分情况合理选择课程。

(五)未成功选课的学生不能参加该门课程的学习及考试,也不能取得该门课程的学分。

(六)选课一旦成功必须参加课程教学,如果成功选课而不去上课造成超选学分、浪费学校资源者,学校将考虑依据相关规定把缺考情况记入个人学籍档案、对超选部分学分收取费用。

附件1:2024-2025-01学期部分必修课选课资源

附件2:2024-2025-01学期专业选修课选课资源

附件3:2024-2025-01学期公共选修课选课资源

附件4:2024级本科新生选课操作指南                                                                

教务处(课程中心)

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